Tăng quỹ 15 tháng 9 2024 – 1 tháng 10 2024
Về việc thu tiền
tìm kiếm sách
sách
Tăng quỹ:
59.7% đạt
Đang nhập
Đang nhập
Người dùng đã xác minh danh tính được phép:`
nhận xét cá nhân
Telegram bot
Lịch sử download
gửi tới email hoắc Kindle
xóa mục
lưu vào mục được chọn
Cá nhân
Yêu cầu sách
Khám phá
Z-Recommend
Danh sách sách
Phổ biến
Thể loại
Đóng góp
Quyên góp
Lượt uload
Litera Library
Tặng sách giấy
Thêm sách giấy
Search paper books
LITERA Point của tôi
Tìm từ khóa
Main
Tìm từ khóa
search
1
A Kritikai Gondolkodás Fejlesztése II - Az interaktív és reflektív tanulás lehetőségei
Pécsi Tudományegyetem
Bárdossy Ildikó
,
Dudás Margit
,
Pethőné Nagy Csilla
,
Priskinné Rizner Erika
csoport
tanulók
tanár
tanári
csoportok
során
téma
diákok
reflektálás
diák
gondolkodás
tanulás
ráhangolódás
feladat
jelentésteremtés
tanulási
alapján
kritikai
órán
szöveg
előzetes
kérdések
ádám
csoportmunka
közös
tanuló
ismeretek
célok
fős
gyerekek
szerző
különböző
tantárgy
értékelés
évfolyam
pedagógus
segítségével
stb
óraszám
gyilkos
interaktív
tudás
munkaforma
reflektív
személyes
fürtábra
német
fejlesztése
nyelvi
gyakorlat
Năm:
2007
Ngôn ngữ:
hungarian
File:
PDF, 3.89 MB
Các thể loại của bạn:
0
/
0
hungarian, 2007
2
101 ötlet innovatív tanároknak
Jedlik Oktatási Stúdió
Merényi Ádám
,
Szabó Vince
,
Takács Attila
használható
microsoft
oldalról
programban
tisztaszoftver
www.tisztaszoftver.hu
elérhető
amelyhez
díjmentesen
hozzájutni
tanulók
segítségével
www.sulinet.hu
szoftver
powerpoint
diákok
excel
prezentáció
szoftverek
innovatív
tanároknak
ötlet
csoport
elkészítésére
készítésére
készíts
interneten
kooperatív
tart
feladat
szükséges
különböző
ncikk
esetben
feladatok
oldal
tanulás
csoportok
tanár
alapján
alábbi
innovativotletek
módszer
részei
során
downloads
tanulási
tanuló
táblázat
www.microsoft.com
Năm:
2005
Ngôn ngữ:
hungarian
File:
PDF, 946 KB
Các thể loại của bạn:
0
/
5.0
hungarian, 2005
3
ASSZERTIVITÁS ÉS KOMMUNIKÁCIÓ - Jegyzet a „Kistérségi mentorképzés” c. kurzus hallgatói számára
Dr. Osváth Andrea
asszertív
asszertivitás
kommunikáció
típus
önértékelés
összesen
személyiség
budapest
személy
viselkedés
pozitív
frontális
kérdés
előadás
pontszám
üzenet
agresszív
behódoló
tudnak
alapján
fogalma
kommunikációs
lelkiismeret
reakció
révén
tesz
tudjuk
tényező
üzenetet
alapvetően
begyakorlása
hatékony
intim
kicsi
különböző
magatartás
nincsenek
szintay
tanár
tulajdonságok
típusú
verbális
veszik
állapot
aludni
csoportba
egyéni
elméleti
esetben
feladatmegoldás
Năm:
2014
Ngôn ngữ:
hungarian
File:
PDF, 909 KB
Các thể loại của bạn:
0
/
0
hungarian, 2014
1
Đi tới
đường link này
hoặc tìm bot "@BotFather" trên Telegram
2
Xin gửi lệnh /newbot
3
Xin nêu tên cho bot của bạn
4
Xin nêu tên người dùng cho bot
5
Xin copy tin nhắn gần đây từ BotFather và dán nó và đây
×
×